مورخ 9 مهرماه 1399 دانش آموزان پایه پنجم به همت معلم مربوطه سرکارخانم مولانژاد ، ضمن آشنایی با تغییرات فیزیکی و شیمیایی مواد ، آزمایش مربوط به این فصل را انجام دادند.
به گزارش تبار، تهیه دوغ به مدت یک هفته به طول انجامید که یک فرایند شیمیایی کند، محسوب می شود.
ساخت بادبادک که یک نوع تغییر فیزیکی است. همچنین شکستن تخم مرغ تغییر فیزیکی و آب پز کردن و نیمرو کردن تخم مرغ تغییر شیمیایی محسوب می شود.
با حرارت دادن تکه ای قند ، ابتدا قند ذوب می‌شود که یک پدیده فیزیکی است. سپس به رنگ قهوه ای در می‌آید که نشان‌دهنده شروع تبدیل قند به کربن و یک پدیده شیمیایی است. در ادامه ، مقداری بخار آب ایجاد شده که نشانه تجزیه قند و ادامه پدیده شیمیایی قبل است. دانش آموزان بعد از انجام آزمایش و مشاهده تغییرات آن ها را یادداشت برداری و ثبت کردند.
انجام آزمایشات و فعالیت های عملی سبب فعال شدن یادگیری شده و دانش آموزان را وادار می کند تا درباره اهداف فعالیت عملی فکر کنند. بنابراین ، به جای این که دانش آموزان در مقابل بارش یک طرفه اطلاعات از طرف معلم تسلیم شوند، به طور فعال در مبادله اطلاعات و تجربه با معلم شریک می شوند.
همچنین انجام این گونه آزمایشات توسط دانش آموزان سبب واقعی تر جلوه دادن حقایق علمی می شود و به دروس علوم تجربی هیجان و علاقه بیشتری می بخشد و تاثیر بسزایی در فرایند یاددهی و یادگیری دارد.
انتهای پیام/